Buscadores y sitios especializados en Internet

 

Buscadores y sitios especializados en Internet

Este conjunto de páginas han empezado a generar la semilla para que el patrimonio y los puntos de vista de los pueblos indígenas puedan empezar a ser conocidos. Sin embargo, aunque esta presencia indígena en la red puede llegar a suponer un avance no es aún representativa de la diversidad cultural existente Al respecto, algunos trabajos afirman que Internet presenta oportunidades enormes para la conservación y desarrollo de la diversidad lingüística y cultural propia de poblaciones como las indígenas y que los logros del presente constituyen un buen referente de lo que puede llegarse a alcanzar en el futuro. (Del Alamo, 2000)

Texto extraído del libro titulado: La red de Internet y los pueblos indígenas de América Latina.
Autor: Óscar del Álamo
Publicado en la ciudad de Bergen, Noruega, en el año del 2000, por la editorial: Departamento de Español y Estudios Latinoamericanos / Instituto de Estudios delos Medios Universidad De Bergen




Estas representaciones de ideas de identidades que acompañan la lucha por reivindicaciones políticas no se limitan a un territorio indígena específico, sino que se dan en espacios transnacionales, (entendiendo por “nacional” tanto los espacios políticos territoriales de los Estados Nacionales, como las naciones indígenas), lo cual va en perfecta sintonía no sólo con los sitios virtuales, sino con los procesos migratorios de los pueblos indígenas y las necesidades de comunicación de las diásporas. De hecho, la Internet es un medio cuyas características en cuanto a descentralización de la producción y maneras de circulación de la información se han planteado bajo la visión “alternativa” que años atrás manejaban diversos autores en sus estudios sobre los medios de comunicación. (Castellanos, 2003)

Texto extraído de la revista titulado: Usos de Internet por Organizaciones Indígenas (OI) de Abya Yala: para una alternativa en políticas comunicacionales
Autor: Gloria Monasterios
Publicado en la ciudad de Caracas: Centro Gumilla, Venezuela, en el año del 2003, por la editorial: Estudios Venezolanos de Comunicación.



“Pero la cultura de libertad fue decisiva para producir las tecnologías red, que sirvieron de infraestructura esencial para que las empresas realizaran su restructuración en términos de globalización, descentralización y redes. Movimientos libertarios como los ecologistas, el
de mayo del 68 en Paris, el de las libertades de expresión en Berkeley en 1964; todos estos movimientos sociales eran culturales y estaban orientados hacia una transformación de los valores de la sociedad. Particularmente de tres valores básicos fundamentales que son: el valor de la libertad y de la autonomía personal frente a las instituciones de la sociedad y el poder de las grandes empresas; el valor de la diversidad cultural y la afirmación de los derechos de las minorías, expresados en términos de los derechos humanos; y el valor de la solidaridad ecológica, es decir el valor de la especie humana como un bien común”. (Castells , 2010)
Texto extraído del libro titulado: La sociedad red:
una visión global.
Autor: Manuel Castells.
Publicado en la ciudad de Madrid, España, en el año del 2006, por la editorial: Alianza Editorial.



“Dificultan considerablemente la ubicación de las comunidades virtuales como medio de comunicación interpersonal, aunque no excluye la posibilidad de que determinadas comunidades, de carácter masivo y fuertemente jerarquizado, puedan ubicarse en el ámbito de la comunicación masiva” (Lopez García, 2006)

Texto extraído del libro titulado: Modelos de Comunicación en Internet.
Autor: GUILLERMO LOPEZ GARCIA.
Publicado en la ciudad de Valencia, España, en el año del 2005, por la editorial: doxa comunicación

                                                                                                                            

Otro ítem que hay que empezar a plantear muy decididamente es la aparición de un nuevo rol que sin duda se empezara a plantear en las escuelas a partir de incorporar Tecnología, y cuyo nombre podría ser referente en TIC, facilitador TIC, tecnólogo educativo, pero que en el sentido estratégico y practico seria una profesional que podríamos llamar Asesor pedagógico en Tecnologías, que permitiría trabajar y asesorar en las diversas implementaciones de proyectos pedagógicos (institucionales y áulicos) que incorporen TIC. Para esto habrá que generar espacios físicos y virtuales de encuentro que permitan la planificación y seguimiento sistemático de los proyectos planteados. Seguramente es opinable el nombre y el marco de incumbencia, así como las tareas que abarcara, pero no podremos hacernos tampoco los distraídos en esta nueva función que sin duda dejara su huella en las escuelas. (ORTEGA, 2001)
Texto extraído del libro titulado: Tecnologías asequibles para las comunicaciones en zonas aisladas.
Autor: VILLARROEL ORTEGA, V.
Publicado en la ciudad de Madrid, España, en el año del 2001, por la editorial: En Linea

Bibliografía

Castellanos, G. (2003). Usos de Internet por Organizaciones Indígenas (OI) de Abya Yala: para una alternativa en políticas comunicacionales. Caracas: Centro Gumilla, Venezuela: Estudios Venezolanos de Comunicación.
Castells , M. (2010). La sociedad red: una visión global. Madrid, España: Alianza Editorial.
Del Alamo, O. (2000). La red de Internet y los pueblos indígenas de América Latina. Bergen, Noruega: Departamento de Español y Estudios Latinoamericanos .
Lopez García, G. (2006). Modelos de Comunicación en Internet. Valencia: doxa comunicación.
ORTEGA, V. V. (2001). Tecnologías asequibles para las comunicaciones en zonas aisladas. Madrid, España: En Linea.
 
 

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